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幼儿园中班上学期语言《我和我的外婆》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案

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幼儿园中班上学期语言《我和我的外婆》优质课教案比赛公 开课获奖教案教师资格证面试试讲教案 幼儿园中班上学期语言教案《我和我的外婆》 【活动目标】 1、理解故事内容,用简明的语言说出故事主要情节。 2、初步学*故事的对话,大胆讲述。 3、幼儿懂得:要尊敬老人。 【活动准备】 大书《我和我的外婆》。 【活动过程】 一、谈话导入,激发兴趣 1、“小朋友,你们喜欢外婆吗?为什么?” 2、“大家都很喜欢自己的外婆。听,电话响了!” 二、初次欣赏,感受意境 教师有感情的讲述故事,引导幼儿初步感知故事的主要内容。 1、“故事的题目叫什么?” 2、“外婆为什么要打电话给我呢?” 三、分段欣赏,学*内容 1、“外婆甜甜的声音是怎样传到我的耳朵里的?” 2、“小姑娘穿着怎样的鞋子,沿着什么走到外婆家?” 3、“外婆在家干什么,你是从哪里知道的?她要送给我什么礼物?” 4、“织围巾的毛线是哪来的?” 5、“我送了什么礼物给外婆?外婆脸上长长的阳光线是什么?” 6、“外婆的声音好听吗?为什么?” 四、情感提升,结束活动 1、“外婆这样喜欢我们,那我们应该怎么做呢?” 2、教师小结,结束活动。 【活动评析】 每一个孩子都喜欢自己的外婆,大书《我和我的外婆》这本书正好把孩子们对外 婆的爱体现了出来。孩子对这本出也非常的感兴趣,学说对话也非常积极,如果 在活动中加入角色表演,会使课堂气氛更加活跃。



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